驱动因素:成就驱动力 | 自我形象:清醒深刻 | 行为特点:独立分析问题 |
层级 | 行为模式 | 分层依据(典型表现) | |
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缺乏主见 |
习惯于听从大家的意见,缺乏自己的想法与主张; 在需要自己做决定或判断时,犹豫不决,左右为难; 容易受他人意见的影响和支配,轻易改变自己的立场或决定。
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第0级的典型表现是没有观点想法。
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常规思路 |
用常规思路和普遍原理来解释事情发生的原因或做出某一决定; 在阐述问题时,注重笼统概念、普适法则而非具体论据、案例或经过自己思考的推断。
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第1级的典型表现是概念化理论化。
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实事求是 |
平时注意搜集和积累对表述相关道理有用的证据与故事; 自己所提出的观点背后有充足的事实作为论据; 善于借助现场实例对自己的观点加以强化说明; 深信自己的观点,坦然面对并维护自己的观点; 当自己的观点被曲解时,站出来阐明清楚观点; 对于“是”与“否”的二元选择性提问,更看重选择背后的理由。 |
第2级的典型表现是示例化论证化。
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独立分析 |
用辩证的观点看待已经被大多数人接受并定性了的问题; 对于具体问题采用具体分析的方式而非采用既定套路或常规观念; 站在当事人和当时环境的角度来看事情发生的真正原因,经过深刻思考形成对问题的独立看法。
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第3级的典型表现是独立深刻思考。
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